以上的授款用途包括(但不限于)为以下的活动项目提供资金帮助: a. 拓展技术资源的通道,对小学和初中的学生进行教育和培训(例如,给课堂提供计算机、平板电脑、 电子白板,以及校园Wi-Fi; b. 奖学金和学术成就奖励(前提是学生是在公开公正的方式下评选,由被认可的教育机构或学校董事会监督,并只限于小学和中学级别的学生); c. 提供非营利性的儿童保育和教育服务; d. 公共卫生服务,包括教育,咨询和康复服务; e. 为公立医院和非营利的医疗诊所提供医疗设备; f. 通过对新西兰的新移民提供建议,支持和援助的方式缓解贫困,包括(但并不局限于): i. 咨询服务; ii. 卫生信息; iii. 家庭冲突的调解; iv. 拜访; v. 建立社交网络; vi. 以及为照顾这类人的其他家庭成员提供帮助和支持。 g. 指导服务,目的是使亚裔移民能够更快的定居下来并承担作为新西兰社会一部分的相关责任,从而使尽可能减少亚洲移民家庭对政府援助的依赖。 h. 在获取职业培训和工作经验方面为亚裔移民提供建议和培训; i. 提供培训以帮助失业的亚洲移民在应对交流与求职的各个方面中获得自信和主动性。 j. 为提高道路安全提供教育与培训,尤其侧重于新西兰的新亚裔移民。 k. 弘扬亚洲文化或与亚洲文化相关的非营利活动,包括宣传,策划,组织和运行。 l. 教授亚洲语言和文化的课程; m. 教授新移民英语语言的课程; n. 提供关于亚洲文化方面的建议,帮助和信息; o. 给校区评分为一的学校 (评级系统中的得分最低的学校) 提供牛奶和早餐; P. 通过鼓励参与业余体育运动,包括乒乓球,羽毛球和足球,来促进健康。 q. 促进公共便利设施建设,比如公园或者博物馆。
如果有以下情况,那么里程碑基金会的净收益委员会成员将被认定为与资金受款方有利益关联: • 该成员可能会从拨款中获取财务利益,或者可能会从资金受款方得到财务利益; • 该成员与资金受款方有直接的家庭成员关系; • 在资金受款方是团体、俱乐部、学会或协会情况下,该成员是: o 资金受款方的工作人员或者成员; o 直系亲属是资金受款方的工作人员或者成员; o 现在是,或者曾经是资金受款方的律师,或者是资金受款方在其他职业技能有专业责任的; o 现在/曾经是受款方的雇员;或者现在/曾经与资金受款方有债务关联;或者选择/曾经与资金受款方有生意往来或者财务往来的;或者 o 该成员参与与资金受款方的事务活动,或有其他的关系,这些活动和关系能使人合理地觉得他对资金授予的审批决定存在影响的